Pembuatan Storyboard Iklan Layanan Masyarakat Dampak Negatif Gawai Dalam Pola Asuh Orang Tua Terhadap Anak

Main Article Content

Rima Karmelia Fernanda
Diana Aqidatun Nisa
Alfian Candra Ayuswantana

Abstract

A The storyboard for this public service advertisement aims to design a visual representation of the negative impact of excessive gadget use on parenting styles. To analyze this issue, the researcher uses a qualitative approach to gain a deeper understanding of the phenomenon, particularly the interactions between parents and children in the digital age. In the design phase, the researcher applies the design thinking method to create an effective storyboard, focusing on planning each scene in detail. This process begins with analyzing relevant literature and observing parent-child interactions, which forms the basis for crafting the message to be conveyed. The main message in this storyboard is the importance of balancing technology use with direct interaction between parents and children. The resulting storyboard presents engaging visuals and clear narration, aiming to make the message accessible to a wide audience. It is hoped that the results of this research will contribute to parenting campaigns in the digital era and serve as a reference for policymakers, education practitioners, and the general public in creating a better environment for children's development.

Downloads

Download data is not yet available.

Article Details

How to Cite
Karmelia Fernanda, R., Aqidatun Nisa, . D. ., & Candra Ayuswantana, A. . (2024). Pembuatan Storyboard Iklan Layanan Masyarakat Dampak Negatif Gawai Dalam Pola Asuh Orang Tua Terhadap Anak . J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah, 4(1), 273–282. https://doi.org/10.56799/jceki.v4i1.6215
Section
Articles
Author Biographies

Diana Aqidatun Nisa, Universitas Pembangunan Nasional “Veteran Jawa Timur”

Dosen Dkv

Alfian Candra Ayuswantana, Universitas Pembangunan Nasional “Veteran Jawa Timur”

Dosen DKV

References

Anggraini, L. & Nathalia, K. (2018). Desain Komunikasi Visual. Bandung: Nuansa Cendekia.

Azwi, A. I., Yenni, & Oktavianis. (2022). Hubungan Pola Asuh Orang Tua Terhadap Perkembangan Sosial Emosional Anak yang Menggunakan Gadget pada Anak Usia Dini. Jurnal Keperawatan, 25.

Cho, Kyung S., & Le, Jae Moo (2017). Influence of Smartphone Addiction Proneness of Young Children on Problematic Behaviors and Emotional Intelligence: Mediating Self-Assessment Effects of Parents Using Smartphones, 303-311

Farista, Rizal & M., Ilham Ali. (2018). Pengembangan Video Pembelajaran. Jurnal Pendidikan, 4.

Fatimah. (2020). Semiotika dalam Kajian Iklan Layanan Masyarakat (ILM). Gowa: TallasaMedia.

Imbar, K., Ariana, D., Widyaningrum, R., & Syahyani., R. (2021). Ragam Storyboard Untuk Produksi Media Pembelajaran. Jurnal Pembelajaran Inovatif, 111.

KBBI, (2016). Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI). [Online, diakses pada 29 November 2020].

Kemdikbud. (2020). Modul 2: Perkembangan Anak Usia Dini. Modul Pelatihan GTK PAUD tingkat Dasar, 1.

Margi, K. & T, Agus. (2016). Pengkoreksian Dan Suggestion Word Pada Keyword Menggunakan Algoritma Jaro Winkler. Jurnal Teknologi Informasi - Aiti, 169.

Nisa, Khoiru Naima. (2015). Strategi Kreatif Iklan Layanan Masyarakat (ILM) dalam Pemasaran Sosial. Jurnal Interaksi, 163.

Nugroho, Sarwo. (2023). Videografi 2. Semarang: Yayasan Prima Agus Teknik.

Rezkisari, Indira. (2015, 13 Mei). Manfaat dan Kerugian Gadget untuk Anak Usia Dini. Republika.co.id. Diakses 10 Desember, 2023, from https://ameera.republika.co.id

Permana, Anju O., & Erdansyah, Fuad. (2022). Analisis Penerapan Prinsip-Prinsip Desain, Tipografi, dan Warna pada Instagram Feed Senat Mahasiswa Universitas Negeri Medan Tahun 2019. Journal of Education, Humaniora and Social Sciences (JEHSS), 109.

Pujiyanto. (2013). Iklan Layanan Masyarakat. Yogyakarta: Andi.

Puspita, Silvie. (2020: 1). MONOGRAF: Fenomena Kecanduan Gadget Pada Anak Usia Dini. Surabaya: Cipta Media Nusantara (CMN).

Sanusi, A. (2019). Peningkatan Hasil Pembelajaran Menyimak Dengan Teknik Identifikasi Kata Kunci. Jurnal Membaca Bahasa Dan Sastra Indonesia, 3.

Setianingsih, Ardani, A. Wahyuni, & Khayati, F. Noor. (2018). Dampak Penggunaan Gadget pada Anak Usia Prasekolah Dapat Meningkatan Resiko Gangguan Pemusatan Perhatian dan Hiperaktivitas. Jurnal Kesehatan, 193.

Sitorus, C. P., & Simbolon, B. R. (2020). Penerapan Angle Camera Dalam Videografi Jurnalistik Sebagai Penyampai Berita di Metro Tv Biro Medan. Jurnal Social Opinion, 137–50.

Surahman, Buyung. (2021). Korelasi Pola Asuh Attachment Parenting Terhadap Perkembangan Emosional Anak Usia Dini. Bengkulu: CV. Zigie Utama.

Widagdo, M. Bayu. (2007). Bikin Film Indie Itu Mudah. Yogyakarta: Andi