Pengembangan Instrumen Tes Kemampuan Shooting Futsal Siswa Smp 1 Tanjung Raja
Main Article Content
Abstract
Pembelajaran Pendidkan Jasmani di Sekolah Dasar menjadi penting untuk mendukung proses pembelajaran siswa secara menyeluruh. Selain itu juga dapat memudahkan Siswa untuk berkomunikasi dengan guru dan teman, pembelajaran Pendidkan Jasmani juga dapat meningkatkan kualitas pendidikan di sekolah tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adakah Pengembangan Instrumen Tes Kemampuan Shooting Futsal Siswa SMP 1 T njung Raja. Metodelogi yang digunakan dalam penelitian ini Adalah Pengembang dengan jenis R&D. menggunakan teknik Prototype. Berdasarkan hasil analisis data dan pembahasan penelitian, dapat disimpulkan bahwa terdapat Pengembangan yang signifikan pada penerapan instrument tes kemampuan Shooting Futsal siswa SMP 1 Tanjung Raja. Sebagaimana hasil penelitian yang sudah dilakukan, ternyata terdapat perbedaan kemampuan shooting futsal antara diberikan treatment dan sebelum lakukan treatment di lihat dari nilai Validasi Ahli pertama adalah 90% dengan kriteria sangat valid dimana rincian produk pengembangan bermakna valid. Maka dapat disimpulkan bahwa terdapat Perkembangan instrument tes kekampuan Shooting.
Downloads
Article Details

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
References
Abd Rahman BP, d. (2022). Pengertian Pendidikan,Ilmu Pendidikan dan Unsur-unsur. Kajian Pendidikan Islam, 2.
Abd, M. (2019). Pengaruh Komponen Fisik Dominan Olahraga Futsal Terhadap Teknik Dasar Permainan Futsal. Jurnal Ilmu Keolahragaan(01`), 28-38.
Aryanto, D. (2023, Maret). Kemampuan Teknik Dasar Pemainan Futsal Klib Senggeh Rimbo Bujang Kabupaten Tebo. Jurnal Pendidikan dan Olahraga, 6(3), 2654-8887.
Efendi, Y., & Widodo, A. (2019, Juli ). Uji Validitas dan Rehabilitas Instrumens Shooting Sepak Bola Pada Pemain Tim Persiwu FC Jatiyoso. Jurnal Kesehatan Olahraga, 07(02), 367-372.
Fadhillah, A., & dkk. (2023, November). Kemampuan Teknik Dasar Pemain Futsal Siswa Ekstrakurikuler SMA Negeri 6 Lubiklinggau. Jurnal Pendidikan dan Olahraga, 6(11), 2654-8887.
Fitriana, D., Basri, H., & Hadiana, E. (2020). Hakikat Dasar Pendidikan Islam. Jurnal Pendidikan Islam, 7(2), 143-150.
Gumanta, A., & dkk. (2021, Desember). Pengembangan Alat Ukur Tes Fisik dan Keterampilan Cabang Olahraga Futsal Berbasis Desktop Program. Journal Of Sport Science and Education, 2548-4699.
Lubis, A. E., & Sukoco, P. (2019). Model Tes Keterampilan Dasar Untuk Penelurusan Bakat Calon Atlet Sepak Bola KU 10-11 Tahun. Fairplay, 1(1).
Munandar, A., & dkk. (2020, Juni ). Pengaruh Latihan PLYOMETRICS Otot Tungkai Terhadap Hasil Tendangan Penalti Pada Cabang Olahraga Futsal. Jurnal Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi, 10(1).
Nugraha, K. A., & dkk. (2021, Oktober). Dampak Latihan 40-yard Sprint dan 40- yard Lateral Shuffle Terhadap Kelincahan Siswa Ekstrakurikuler Futsal. Jurnal Keolahrgaan, 7(2), 2443-2075.
Prastiwanti. (2022). Pengertian Pendidikan. Jurnal Pendidikan dan Konseling, 2685-9351.
Ramadhan, M. F., & Widodo, A. (2019). Pengembangan Instrumen Tes Keterampilan Dribbling pada Pemain Sepak Bola Usia 18-23 Tahun. Jurnal Kesehatan Olahraga, 7(2).
Sintaro, S., Surahman, A., & Khairandi, N. (2020). Aplikasi Pembelajaran Teknik Dasar Futsal Menggunakan Augmented Reality Berbasis Android. Journal Of Telematics And Information Technology, 1(1), 22-31.
Suhendri, A., Ibrahim , M., & Hafidz, R. M. (2023, April). Aplikasi Pemesanan Jadwal Main Vero Futsal Berbasis Web. Jurnal Ilmu Komputer dan Science, 2(4), 1229-1235.
Utomo, A. A. (2018). Peranan Tes dan Pengukuran Olahraga Sebagai Sport Industry dalam Bidang Jasa Evaluasi Kondisi Fisik Atlet. Seminar Nasional Ilmu Keolahragaan (hal. 51-59). Madiun: Prosiding Sniku.
Wibisono, F. S., & Widodo, A. (2019). Pengembangan Instrument Tes Ketepatan Shooting pada Pemain Sepak Bola Usia 18 s.d 23 Tahun. Jurnal Kesehatan Olahraga, 7(2).
Widarto , S. N., & dkk. (2022, Juli). Pengaruh Motor Educability Terhadap Kemampuan Teknik Dasar Dalam Kegiatan Ekstrakurikuler Futsa Siswa Sekolah Menengah Pertama. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan, 2622-8327.