Pengaruh Literasi Keuangan, Sikap Keuangan, dan Gaya Hidup Terhadap Pengelolaan Keuangan Dikalangan Mahasiswa Universitas Triatma Mulya Psdku Jembrana

Main Article Content

I Made Ari Sadu Purwantara
Luh Gede Putri Kusuma Pekerti
Komang Sudarsana

Abstract

Rendahnya kemampuan mahasiswa dalam mengelola keuangan akibat keterbatasan gaji serta gaya hidup konsumtif menjadi latar belakang penelitian ini. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh pengetahuan keuangan, sikap keuangan, dan gaya hidup terhadap manajemen keuangan mahasiswa PSDKU Jembrana Universitas Triatma Mulya. Penelitian ini menggunakan desain asosiatif dengan pendekatan kuantitatif. Sampel penelitian terdiri atas 92 mahasiswa yang dipilih melalui teknik purposive sampling. Data dikumpulkan menggunakan kuesioner tertutup dengan skala Likert lima poin, kemudian dianalisis menggunakan regresi linier berganda dengan bantuan SPSS versi 22. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengetahuan keuangan, sikap keuangan, dan gaya hidup berpengaruh positif dan signifikan terhadap manajemen keuangan mahasiswa. Di antara ketiga variabel tersebut, sikap keuangan dan literasi keuangan merupakan faktor yang paling dominan. Temuan ini menegaskan pentingnya literasi keuangan dan sikap bijak dalam membentuk perilaku pengelolaan keuangan yang sehat. Kesimpulannya, mahasiswa perlu meningkatkan pengetahuan finansial serta mengembangkan sikap dan gaya hidup yang mendukung keseimbangan keuangan pribadi sebagai bekal menghadapi tantangan ekonomi di masa depan.

Downloads

Download data is not yet available.

Article Details

How to Cite
Purwantara, I. M. A. S., Pekerti, L. G. P. K., & Sudarsana, K. (2025). Pengaruh Literasi Keuangan, Sikap Keuangan, dan Gaya Hidup Terhadap Pengelolaan Keuangan Dikalangan Mahasiswa Universitas Triatma Mulya Psdku Jembrana. J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah, 4(6), 1512–1520. https://doi.org/10.56799/jceki.v4i6.11092
Section
Articles

References

Agus Arta. (2022). Pengaruh literasi keuangan terhadap pengelolaan keuangan mahasiswa di Universitas XYZ. Jurnal Ekonomi dan Keuangan, 15(2), 112–120.

Azizah, S. (2020). Gaya hidup mahasiswa generasi Z: Studi deskriptif kuantitatif. Jurnal Komunikasi dan Sosial Humaniora, 12(1), 55–64.

Chairunisa, A., & Widhiastuti, H. (2023). Literasi keuangan dan gaya hidup terhadap perilaku keuangan mahasiswa. Jurnal Ekonomi dan Pendidikan, 18(1), 45–53.

Chen, H., & Volpe, R. P. (1998). An analysis of personal financial literacy among college students. Financial Services Review, 7(2), 107–128.

Dew, J., & Xiao, J. J. (2011). The financial management behavior scale: Development and validation. Journal of Financial Counseling and Planning, 22(1), 43–59.

Elisander. (2024). Gaya hidup dan pengelolaan keuangan generasi muda. Jurnal Keuangan dan Perilaku Konsumen, 7(1), 77–86.

Furnham, A. (1984). Many sides of the coin: The psychology of money usage. Personality and Individual Differences, 5(5), 501–509.

Gahagho, N. S., Manoppo, N., & Tumiwa, J. (2021). Pengaruh literasi keuangan terhadap pengelolaan keuangan mahasiswa. Jurnal EMBA, 9(2), 999–1008.

Hasanah, U. (2023). Pengaruh literasi keuangan dan sikap keuangan terhadap perilaku pengelolaan keuangan mahasiswa. Jurnal Ilmu Ekonomi, 9(1), 34–42.

Hira, T. K., & Mugenda, O. (2000). Gender differences in financial perceptions, behaviors and satisfaction. Journal of Financial Planning, 13(2), 86–92.

Huston, S. J. (2010). Measuring financial literacy. Journal of Consumer Affairs, 44(2), 296– 316.

Kotler, P., & Keller, K. L. (2016). Marketing management (15th ed.). Pearson Education.

Kusnandhar, D., & Kurniawan, R. (2020). Gaya hidup mahasiswa dan pengaruhnya terhadap manajemen keuangan pribadi. Jurnal Psikologi Konsumen, 3(2), 91–100.

Lim, H., Heckman, S. J., & Letkiewicz, J. C. (2020). Financial stress, self-efficacy, and financial help-seeking behavior of college students. Journal of Financial Counseling and Planning, 31(2), 235–247.

Lusardi, A., & Mitchell, O. S. (2014). The economic importance of financial literacy: Theory and evidence. Journal of Economic Literature, 52(1), 5–44.

Mega Dwi Rani. (2013). Pengaruh literasi keuangan dan sikap keuangan terhadappengelolaan keuangan mahasiswa. Jurnal Pendidikan Ekonomi, 8(2), 42–51.

Mowen, J. C., & Minor, M. (2001). Consumer behavior (5th ed.). Prentice Hall.

Nadzir, M., & Ingarianti, T. (2015). Analisis gaya hidup terhadap perilaku konsumtif mahasiswa. Jurnal Ekonomi dan Bisnis, 6(1), 33–40.

Otoritas Jasa Keuangan. (2019). Survei Nasional Literasi dan Inklusi Keuangan 2019. Jakarta: OJK.

Perry, V. G., & Morris, M. D. (2005). Who is in control? The role of self-perception, knowledge, and income in explaining consumer financial behavior. Journal of Consumer Affairs, 39(2), 299–313.

Rajna, A., Ezat, W. P. S., Junid, J., Moshiri, H., & Khairani, O. (2011). Financial management attitude and practice among the medical practitioners in the public and private medical service in Malaysia. International Journal of Business and Management, 6(8), 105–113.

Sari, P. D., & Suarmanayasa, I. W. (2024). Literasi keuangan dan etika keuangan terhadap pengelolaan uang saku. Jurnal Manajemen Pendidikan Indonesia, 12(1), 21–30.

Sari, R. M., Nugraheni, P., & Darmawan, H. (2023). Analisis literasi keuangan pada mahasiswa di era digital. Jurnal Ekonomi dan Akuntansi Digital, 4(3), 66–74.

Sufyati, A., & Lestari, M. (2022). Pengaruh gaya hidup terhadap perilaku konsumtif dan implikasinya pada pengelolaan keuangan. Jurnal Ekonomi dan Humaniora, 10(1), 15–24.

Tiani, K. M. (2021). Gaya hidup konsumtif mahasiswa dan implikasinya terhadap pengelolaan keuangan. Jurnal Psikologi Sosial dan Ekonomi, 5(2), 89–96.

Van Horne, J. C., & Wachowicz, J. M. (2012). Fundamentals of financial management (13th ed.). Pearson Education.

Zakki Zahriyan, M. (2016). Pengaruh literasi keuangan terhadap perilaku pengelolaan keuangan mahasiswa. Jurnal Ekonomi Syariah, 4(2), 56–63.