1.
Dayang N, Tikollah MR, Nuraisyiah N. Pengaruh Model Pembelajaran Blended Learning Terhadap Hasil Belajar Mahasiswa Prodi Pendidikan Akuntansi Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Universitas Negeri Makassar. PESHUM [Internet]. 2026 Jul. 17 [cited 2026 Jul. 21];5(5):12576-68. Available from: https://al-haramjournal.id/PESHUM/article/view/17799