N. Dayang, M. R. Tikollah, and N. Nuraisyiah, “Pengaruh Model Pembelajaran Blended Learning Terhadap Hasil Belajar Mahasiswa Prodi Pendidikan Akuntansi Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Universitas Negeri Makassar”, PESHUM, vol. 5, no. 5, pp. 12576–12686, Jul. 2026.